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xueshan4510 的博客

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2010中考总结----不可复制的九(10)班  

2010-10-02 15:05:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本篇文章是按学校的要求写的2010届毕业班班主任工作总结,我匆匆写完,其中一定有不全面的地方,我也希望我们原来10班同学进行补充。

九年级是初中三年的关键时刻, 九年级毕业班工作非比寻常,教九年级,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教九年级,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生考上高中甚至是理科实验班是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。回想刚刚毕业这届学生,他们有许多优秀的学习特点和良好的学习态度,并且取得非常好的中考成绩,可以说不可复制,深思熟虑后把三年工作总结如下:

一、班风、学风的塑造

在充分发扬民主的基础上,严格选拔任用学生干部。把威信高、成绩好、能力强、品质优的学生选拔出来,建设一支强有力的学生干部队伍,在这支队伍中更要找几个核心人物,使之成为教师的得力助手、班级的坚强核心,为形成良好的班风学风做好坚实铺垫。比如说我们班级的班干的选拔一律是根据成绩以及既往的工作经验,所以我们班的班干不仅成绩优秀,成为学生们学习的榜样,而且他们做人稳重,在班级中形成良好的班风、学风起了带头作用。比如说我们班级的班长霍进一同学,他不仅学习成绩优秀,(在后面我将做详细介绍)而且他做人很低调,特别是表扬他的时候,他总是淡淡一笑,然后继续学习、继续努力,这样的同学在班级中能戒掉班级中浮躁之气,让大家静下心来学习,有了这样一个定班之人,班级能多一些踏实的态度。他每次取得年级第一的时候,从来不对外张扬,导致别的班级同学只知道10班有一个同学多次考年级第一,却不知道这个人长什么样!我觉得这是最大的保护他自己,不达自己的目标,决不放弃。

卫生保洁工作一丝不苟。我们10班的李雪儿同学担任我们班级的劳动委员,她安排值日生表,有一个原则,凡是值日不认真的同学坚决不让他值日,而且我和她达成协议,凡是值日组长每当学期表扬时,文明学生就在值日组长中产生,这样让那些认真值日的学生有动力努力工作,为班级服务,还有一个细节是李雪儿同学在表扬其他值日人员是总是落下自己,她的这种做人态度,深刻影响我们班级其他同学,让他们知道默默、勤奋的为班级出力。这样的同学在学生心目有崇高的威望,那么她执行工作效率非常高,班级卫生值日也井然有序。

严谨的学习态度培养。严谨的学习态度为影响孩子的终生,所以我们从七年级开始的时候要求作业一定按质、按量完成,凡是没有完成我都有一个记录本记录下来,以备家长查阅,这样让那些马虎、浮躁同学有压力,必须认真完成作业。教学中认真备课,如果在上一节课中有讲错的题目或者更好的方法,第二节课一定要给予纠正,对于学生们问的问题要认真解答,及时是大学题目。如2009暑假时我们班级霍进一问了这样一个问题:

2010中考总结----不可复制的九(10)班 - xueshan45 - xueshan4510 的博客

 

求阴影中的面积,当时感觉到应该是三角形的面积,可是一想不对,应该比三角形面积大,那么这道题目应该有点问题,后来查阅相关的资料,原来是吉林省一道中考试题,但是题目不是这样的,但是我觉得应该可以解答这个题目,于是打开大学的课本用微积分的方法解答这道题目,后来霍进一自己也学习了微积分,为后续的高中竞赛打下好的基础。而且我在班级中也大力表扬霍进一勇于进取。给其他同学也树立一个好的榜样。

民主管理班级。我们班主任都为评选烦心劳神,我们10班有个原则,特优生、优秀生根据成绩定,文明学生是5个值日组长和在值日中表现好的同学与成绩脱钩,任何人都有机会可以得到文明学生称号,但是在值日中如果有三次被批评的话,就失去评选文明学生机会,这样每个为班级付出的人,都获得表扬,让他们全力为班级服务,没有后顾之忧,并且得到认可,我们老师公正对待每个学生,这样最大限度降低学生的逆反心理,管理班级更加容易,而且做到令行禁止。

鼓励、激励、拼搏。每次期中考试、期末考试结束后,我都和每个学生谈心,让他们知道我们这个阶段在学习中存在什么问题,我下个阶段应该努力的方向,比如我们班级的史钧佳同学,中考之前,年级最好的名次是600多名,但是三年老师们都没有对她放弃,鼓励她坚持到最后不要放弃,表扬她语文作文优秀,表扬她学习态度端正,最后她中考677分,达到168分数线,我们认为这是不断鼓励、激励的结果。即使我们10班中那些学习成绩不好的同学,态度不够端正的同学也鼓励、激励他们坚持到最后,比如说10班的高建峰、林飞、高明辉、孟浩男、张国基、邹超逸、高明辉、黄星宇、张梦妮、王丽坤等,他们的中考数学成绩都是125分以上全是优秀,如果按以往的成绩,可能达不到这个成绩,但是就是平常多鼓励、激励他们,使得他们最后爆发,发挥自己最好水平,激发他们的潜能。

思想教育时刻不放松。我们10班的周会课从不缺席,即使是初三最后时刻有的老师要班会课来上课,都被我无情拒绝,我们10班班会课,主要是三位同学说一个有哲理、反应人性光辉的故事,这样能帮他们积累语文素材,使得他们写作文有话可说,同时也教育他们如何更加理性、成熟的考虑问题,能使得他们的逆反心理,浮躁之气,静下来。同时我们班级的班费由李雪儿同学全权负责,老师不管的,在初三最后还剩下几百元的时候,我们班级同学有的提议吃一顿,但是我说我们能在宽敞明亮的教室上课的时候,还有很多人因为家庭贫困而上不了学,不能接受良好教育,我们提议把剩余的钱全数捐给希望工程。

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这样爱的教育是震撼人心的,是最有力量的,比任何说教都好。

二、任课老师的特色和奉献精神

语文宣老师与学生打成一片,而且他做事细致,严谨、严格,10班在他的带领下,语文成绩不比任何重点班级差中考我们的语文均分:114.1分,每到他的办公室他总是伏案改作文以及随笔,他每一篇都认真批改和写批语。这样的老师还有什么不放心的了。这样的老师教出学生怎么可能考不出好成绩,事实说明一切,他是一位令人尊重、可敬的老师。

外语张老师,我记得张老师有几个晚上我们一起在外语组找每个学生谈心,给他们分析不足和优点,给他们鼓劲,在中考最后一程不放弃。

物理张老师严格、慈祥的老师

化学汤老师,我不用说多少,同学们太喜欢他了。幽默、聪明、复习方法对路

我们10班的理化老师,举个简单例子就能说明一切,10班的理化实验成绩,成绩放榜后,我们班级满分仅比6班少几个人,全校第二名。

政治老师陆老师是一位非常认真、严格的老师,不放弃任何学生,不容忍任何错误。

历史刘老师,宽容的一个老师

体育夏老师,我们班级的余雪同学体育成绩从31分,到40分,这其中有他付出的汗水。

三年最感人的事情:(摘自博客)

怀念一个在天堂的学生

他是一个活泼可爱、爱好运动、聪明的男孩,还记得他在运动会上参加了男子200米、400米、800米,矫健的身影,以及获得冠军后那憨厚一笑,给我们全体同学留下了深刻的印象;

还记得他在课堂上,当他听完霍进一讲完一个好的数学方法后,发自内心敬佩的掌声;还记得我批评他字写的不认真,他不好意思低下了头,说“薛老师我一定改”;……这一切都因为一场意外,让七(10)班失去了一个优秀的男生,我得到的这个消息时候,我觉得难以置信,好几天没有睡好觉,全班同学都在问我,洪哲到哪里去了。我是忍着泪水告诉大家,洪哲转学了。有几位同学拿着报纸还跟我分析,被我一顿臭骂,我听不下去,否则我也会崩溃的。我实在是害怕这个事情会影响到我们全体学生,我能做的就是最大程度的冷处理。我多么希望孩子能忘记这个事情。几天后洪哲妈妈给我打了电话,我不知道我接了多长时间,我能做的就是陪着他妈妈哭了很长时间。几个月后我把洪哲两份100分的考试试卷,通过别人转给洪哲妈妈。我当时考虑很长时间,我想是洪哲的,还是应该由他妈妈保留着。一年后当我有了自己的孩子,那种心情体会之深、之切。

到了八年级,因为英语老师的调整,我们来的新英语老师不了解情况,当时点名的时候问了41号同学到哪里去了?我们10班同学立刻就有人说:“他转学了”,班级是多么的安静!我听到这个消息的时候,我为我的学生而感动,他们是多么的善解人意、多么的明事理!能教到这样的学生是我的荣幸。

到了九年级在学生毕业的最后一节课上,我回忆起他,我难掩自己的感情,学生们陪着我一起哭。最后我们的李雪儿同学说“洪哲在天堂里,不希望我们哭泣,他希望我们能笑着面对中考”我们这届10班每个同学不仅仅为自己而战,更是为10班――――这个优秀、团结的集体而战,也是为远在天堂的洪哲而战。

中考成绩公布后,每个同学脸上都洋溢着快乐的笑容,如果真有天堂,我们这边的欢乐,他能够体会到吗?我们遥寄的祝福,你能收到吗?雾水润湿双眼,化做滴滴泪珠……

(八(10)班成绩册有41号,九(10)班成绩册中有41号,但是没有姓名……你永远与我们(10)班在一起)

三、主要成绩

中考成绩全班61人29人达1,6,8线,两人达特长生线,48人达省示范线,58人达普高线,全都完成学校下达的各项指标,有的指标超额完成。五位同学进入1,6,8理科实验班。(具体可见博客)

四、对2011届毕业班的建议:暂时无

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这三年的工作,几多感慨,这其中有经验,也有教训。很累,但很充实。是家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!放眼未来:我永不放弃!“努力,努力,再努力”,“坚持、坚持、再坚持”,“低调、低调、再低调”。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着。最大的快乐是当学生们欢庆胜利与喜悦时,我默默的走开,用心与他们一起祝贺。在今后的班主任工作中,我会不断地完善自我,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为学校的发展,尽自己的一份力量与责任 

 

 

 

 

 

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